今日格言

逆境中嚴格要求自己，

不叫自律，

叫求生欲。

在最好的年齡

不能做到最大的付出

是對自己的不負責(zé)任

其自然，

是竭盡所能之后的不強求，

而不是兩手一攤的不作為。

“高考最后46天，我該怎么復(fù)習(xí)？”

云南西點文化學(xué)校2020屆學(xué)長（學(xué)姐）考前沖刺計劃及復(fù)習(xí)策略（第二期），供各位同學(xué)及家長參考。

李妍（理科）
云南西點文化學(xué)校2020屆344班

補習(xí)增長情況：?？啤槐菊骷?/span>

2019年高考：428分 全省位次：92850

2020年高考：516分 全省位次：43675

01備考分享：

1. 信息比對

    這里所涉及的信息包括，時間，地點（環(huán)境），人物，事件，文章結(jié)構(gòu)，文章邏輯，文章態(tài)度，寫作手法等。做題前可以將這些要素提前寫在草稿紙或者是試卷的空白處，以便提醒自己在做題的時候關(guān)注到這些要素?？次亩螘r注意這一段文字是“用什么樣的邏輯在什么樣的結(jié)構(gòu)中通過什么手法敘述了一件在什么時間什么地點（環(huán)境）誰做的什么事情，對于此事作者有怎樣的體會和感悟”。

例如閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)的一些設(shè)錯方式，像：張冠李戴（人物偏差），混淆已然和未然（時間偏差），強加因果（邏輯偏差），無中生有（事件結(jié)果或影響的無依據(jù)推測），在讀題的時候我們盡量在文中勾畫出這些要素所涉及到的關(guān)鍵詞（可以選擇用不同顏色的筆進行時間地點和人物的標記或者用三種顏色分別標記出第一二三題在文中對應(yīng)的不同位置）。除此之外，程度，頻率和范圍等副詞也是需要比對的重要信息，如夸大其詞（可能變必然，偶爾變總是，部分變?nèi)康龋?/span>

    對于基礎(chǔ)知識應(yīng)用類題目這種比對依然存在，比如文言常識題的設(shè)錯點也可以從時間地點人物邏輯入手，并且語言得體題目也可以從“是誰說，對誰說，在什么環(huán)境下說，說什么（時間地點人物事情有沒有通知清晰明了）”的角度進行設(shè)錯，只不過論述類和文言文第三題更強調(diào)的是題支與原文內(nèi)容進行比對，而這里更重要的是題支與所學(xué)知識進行比對。

    總而言之，在做語文選擇題的時候，要有對于信息的篩選和比對能力，而這種能力體現(xiàn)在清晰的思路梳理過程中，這種梳理又在于讀題時腦海里要有清晰的信息要素和常見設(shè)錯點并通過圈畫出不同的要素來進行比對。

2. 積累

    在第一條中我所說的各種要素也是在不斷的積累中得到的，通過做題整理出題目常見的信息要素和設(shè)錯點并將其抄在一個積累本上，遇到了新的點就接著往后補充，最好能夠在每一類型后面附加一個題目的例子。

    文言文實詞翻譯，文化常識，成語，病句錯誤類型，應(yīng)用文寫作格式，語言得體等等都要進行大量積累。平時最常用的積累的渠道有：課本不熟悉的課下注釋（大家可以感受一下《孔雀東南飛》的課下注釋，里面有很多冷門生僻的實詞翻譯），每次考完試老師評講試卷過程中的題目整理以及自己刷題后訂正答案時的整理。

    注意：并不是只記錯題，而是積累。比如成語題，也許選對了，但并不明白每一個成語的確切用法；比如文化常識，也許可以看出明顯錯誤的那一項，但其他正確項卻并不知道；再比如文言文翻譯，也許所選的兩句話里的重點實詞能翻出來，但老師在翻譯全文時仍會聽到許多不知道的詞語和句型。

3. 學(xué)會“找”

    這里主要針對主觀性較強的選擇題，突出表現(xiàn)為文學(xué)類文本閱讀。建議大家在讀文章的時候畫出表達作者態(tài)度情感的詞句和表現(xiàn)文章主旨的句子，尤其在題支對應(yīng)到的內(nèi)容的上下文里去找。當(dāng)然也要通過全文把握整體情感傾向（是積極還是消極，生氣還是擔(dān)心，揭露批判還是贊頌褒揚，注意反語諷刺，欲揚先抑等陷阱）以及注意修辭和描寫手法，這里也常常設(shè)錯。

4. 練習(xí)

    雖然語文刷題經(jīng)常被放在最后，但其實對于語文的練習(xí)也有很大的幫助，尤其是選擇題，可以通過多做一些題目來找到題感。一周可以根據(jù)自己的時間安排計劃三四張卷子，從頭至尾限時只做選擇題，或者一段期間內(nèi)專項集中訓(xùn)練自己最薄弱的那道題目，做完一系列后不要忘記及時歸納整理，要思考出題思路，設(shè)錯方式，并進行必要的整理。

吳伯均（理科）
云南西點文化學(xué)校2020屆344班

補習(xí)增長情況：普通本科——211名校

2019年高考：528分 全省位次：42942

2020年高考：587分 全省位次：14902

02備考分享：

臺上一分鐘，臺下十年功

1.多讀書、多讀書、多讀書

有些人說“讀書沒有用”“作文背一下就可以了”，但是其實不然。讀書，正是價值觀的塑造，對個人的長遠發(fā)展舉足輕重。讀書提高的是個人的精神氣質(zhì)，使人可以在匆匆俗世中得以獲得精神的安寧。“閱讀就是拋棄自己的一切意圖和偏見，隨時準備接受突如其來且不知來自何方的聲音?！柧S諾”讀書給予人這樣的批判性思維以及虛心接受他人意見和思想的能力，這在高中的寫作中也十分重要。另一方面，不同的作者有不同的寫作風(fēng)格，對于正在寫作探索期的學(xué)生來講分外重要。

在這里，送給大家一句話：“一個喜歡自由而獨立閱讀的人，是最難被征服的，這才是閱讀真正的意義——精神自治。”

2. 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

這類方法主要運用于文言文的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)一篇文言文之前，可以根據(jù)自己的理解對照注釋自己翻譯全文，在上課后把老師講的跟自己理解的做一下對比，把新學(xué)到的只是記下來，特別是“通假字”“古今異義”“一詞多義”“詞類活用”“特殊句式”等，要經(jīng)常整理，以便復(fù)習(xí)的時候可以更清晰。而對于近現(xiàn)代文章，預(yù)習(xí)的重點往往在時代背景和文學(xué)文化常識上，而復(fù)習(xí)的重點在于對于課上老師對于文中重點句子的寫作方法、文章結(jié)構(gòu)理解性記憶，對于課外閱讀的答題大有裨益。

3. 積累本的妙用

積累本真是一個很神奇的東西。好詞好句，文言文積累，散文、小說的答題技巧，作文寫作技巧之類的都可以記錄下來以便復(fù)習(xí)。

4.  作文素材的選擇

對于作文素材的要求就是，平常的、大眾的素材要記牢，可以運用在排比列句、以相似句式反復(fù)出現(xiàn)時以如雷貫耳的筆力簡潔有力的表達，但是也要積累一些不常見的素材來保持自己文章的新鮮感，讓閱卷老師有耳目一新的感覺。這也要求大家關(guān)注時事，周末時間善于利用手機，各個網(wǎng)絡(luò)平臺的相關(guān)素材都可以利用起來哦。

楊晨（文科）
云南西點文化學(xué)校2020屆322班

補習(xí)增長情況：普通本科——211名校

2019年高考：548分 全省位次：12525

2020年高考：594分 全省位次：3525 

03備考分享：

細節(jié)決定成敗

1. 對錯題要回顧看。

有錯題，反映的是某種題型、某個知識點的問題，不要僅僅當(dāng)一道錯題來看，而要以小見大、舉一反三，才能更上一層樓。一定要學(xué)會自己思考知識點和錯誤點進行積累，把薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固。

2. 筆記要自己記，有自己的側(cè)重和思考，整理出自己的思維框架，才能融會貫通。

3. 不要一味模仿別人的學(xué)習(xí)方法。

適合別人的不一定適合你自己，可以吸取別人學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點，根據(jù)自己的情況有取舍更要有融合，找到最適合自己的方法。

4.老師講知識點要認真聽。

      老師面向的是所有同學(xué)，可能本章內(nèi)容你覺得你都會了，但還是要認真聽講，畢竟老師們對于高考的動向有最直

接的把握，跟上老師，就是靠近高考。 

5.語文、英語的好詞好句平時要多翻翻，考試之前臨時抱佛腳只會因為焦慮反而擠不下來多少，要在積累時就留下大概的印象，并且思考可以運用的地方。

6. 課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)非常重要。

預(yù)習(xí)是思考并提出問題，而不是看一遍書；課后復(fù)習(xí)是回溯問題是否解決并進一步思考。

7. 背誦是長期的、反復(fù)的一個過程。

      有人說背誦要在考試，但是實際上常常鞏固、反復(fù)記憶才是硬道理。 

8. 研究高考題就是研究高考的脈絡(luò)。

重心要落在高考題的研究，弄懂弄透；不要過分鉆研偏題怪題。

9. 不要眼高手低。

基礎(chǔ)題要練正確率，不要過分在意難題而在小題上失誤，因小失大。

致親愛的同學(xué)們

親愛同學(xué)們：

每一屆的西點學(xué)子在這一年都會面對日益緊張的高壓與口苦婆心的說教。在這段時間里，外界給予了你一個金鐘罩，要你閉關(guān)修習(xí)，要你兩耳不聞窗外事。看似沒有選擇，實則每一步都是自己走出來的，走向你選擇的那個未來。

西點的這一年，說快樂也快樂，說有壓力也確實壓力很大。但是它所有的感覺都是純粹的，未來獲得這樣的快樂會越來越難，而這段時間過去了，就真的過去了。

高考帶給我們的不只是最終的一個通知書，而是教會每個人要堅強、向上、奮進。此時你付出的每一分努力，都會在未來絢爛成花，變成一份驚喜，等你去開啟。

這世上從沒有白費的努力，也沒有碰巧的成功。別看時間只剩四十多天，正所謂“臨陣磨槍，不快也光”，所以加油吧，給你的高中三年留下一個令自己滿意的答卷。不為別人，只為自己。

你在三四月做的事，在七八月自有答案。 

云南西點文化學(xué)校

二〇二一年四月